地理教学反思怎么写,地理教学反思怎么写初中

七年级上学期地理教学反思

1、地球仪，即地球的模型。地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。

2、下面是我搜集的西北地区教学反思，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。 西北地区教学反思【一】 “学习对生活有用的地理”既是对教学内容选择的要求，同时也是对教学方法的要求。如果在教学中，教师不注意联系实际，学生就会失去学习兴趣。用来自于学生身边的事物，创设引人入胜的问题情景是激发学生学习兴趣的有效方法。

3、地理教学反思 时间飞逝，不知不觉中已经期中考试结束了，对于刚刚参加工作的我来说，有很多东西要学习，也有很多不足要改进，这就需要我在平时的工作中进行反思。

七年级下册地理教学反思

初中地理期末教学总结与反思2 本学期我任教七年级3个班的地理教育教学工作。在学校的教学常规指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效。

本节课规律多、知识容量大，对七年级学生来说，难度较大。但是该节内容与学生的生活实际联系密切，因此在教学过程中充分联系身边的地理事物或现象，激活书本知识，让学生从感性认识上升到理性认识；充分利用多媒体等现代化教具，让学生身临其境，感悟所学知识。学生认知障碍点：影响降水量多少的因素。

初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理问题。理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。

给你一篇范文，希望对你有帮助。初中地理课堂教学反思 中华大地课程改革如火如荼。随着改革步伐的逐渐深入，一些问题也相继出现，特别是课堂教学中出现的问题尤为突出。新旧观念发生剧烈碰撞，教师的教学行为与学生的学习方式也期待着新的模式的出现。对地理课程标准把握不准确，等同于过去的教学大纲。

【推荐】七年级地理教学工作总结4篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是为大家整理的七年级地理教学工作总结4篇，欢迎大家分享。