成语大赛作文感悟,成语大赛发言稿

成语大赛作文

1、成语作文600字 篇1 今天，章老师在我们班举行了一场别开生面的成语大赛。 章老师先为我们示范了一个成语，她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声，然后左看看右看看，最后做出了一个花的手势。我们班的一些同学想了一会儿，就知道了，把手举得高高的。

2、成语比赛作文1 在我的书架上，有本成语大辞典，这是我的好老师。平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。怎么办呢？我想了一个好办法：和爸爸妈妈用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。 在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。

3、成语大赛作文1 假期的时候，我们学习了52条以及与之对应的近义词成语，为了检验学习成果，老师决定来一场惊天动地的男女生大比拼。 这不，比赛已经开始了，男女生个个跃跃欲试，要大显身手了。

成语作文

1、成语作文400字 篇1 上作文课的时候，老师跟我们做了一个游戏———疯狂猜成语，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，都想大显身手，都想出尽风头。 瞧老师正跟同学们宣布比赛规则：“每组选出五个人参加比赛答对一题加十分。

2、成语作文 篇1 成语是中华文化的瑰宝。提起成语，同学们一定能说出不少。今天的作文课上，老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。 老师把我们分成了男女两组。于是，好玩的成语接龙就开始了！ 首先，老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳，男生出师不利，我们女生赢得了发言权。

3、成语作文400字 篇1 【一叶障木】是个成语，它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘如果得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以把自己隐蔽起来，谁也看不见’于是他就在树林转，寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。

4、成语优秀作文 篇1 中国成语源远流长，多从我国古代的寓言、历史典故、经典诗句或者口语流传中形成。因此，每条成语后都蕴藏着一个丰富多彩的历史故事或神话传说。如果说汉字是中华文化中的瑰宝，那么成语就是最闪烁的钻石。也可以说，成语是我国传统文化百花园中一朵绚丽的奇葩。

5、成语作文300字 篇1 “一五一十，五光十色、买椟还珠……”四1班教室传来此起彼伏的声音，仔细一听，大家轮流在报成语。原来，今天大家在王老师的带领下，玩“成语接龙”的游戏。游戏规则想必大家不陌生，我就不再赘述。游戏现场，请跟我来。 推门而入，大家已经沉浸在热烈又紧张的氛围中。

6、以成语为话题的作文1 我最喜欢的成语是：千里之堤，溃于蚁穴。 千里长的堤坝，被洪流冲撞着，和往常一样。它看起来是这样的牢固，这样坚不可摧，但令人意外的是，它那坚固的、庞大的身躯，竟缓缓地裂开了一道道的缝隙，随后轰然倒塌！ 是什么使千里的长堤崩溃？是蚁穴！是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。

成语作文600字

【篇一】中考作文成语故事素材600字 成语故事：惊弓之鸟 解释：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜，现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。反过来说，它启示我们做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，问心无愧。

成语作文600字 篇1 今天上课，老师组织我们举行了一次有趣的比赛——成语接龙。根据同学们的意见，老师把我们分成了男女两组。

成语作文600字 篇1 今天，我们班举行了一个非常有趣的游戏，叫“让成语活起来”，其中我最喜欢的、最难忘的三个表演是：《怒目而视》、《目瞪口呆》、《喜极而泣》。 游戏一开始，先是由第六组给我们带来《喜极而泣》。第六组的人像受惊的小狗，总在“舞台”上躲躲闪闪的。

成语作文600字 篇1 今天，章老师在我们班举行了一场别开生面的成语大赛。 章老师先为我们示范了一个成语，她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声，然后左看看右看看，最后做出了一个花的手势。我们班的一些同学想了一会儿，就知道了，把手举得高高的。

成语作文600字 篇1 成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后一直接到最后一名同学，为了方便，可以用同音字。今天，我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。老师把同学们分好组后，宣布了一次游戏规则。

用5个成语写一篇作文 600字左右 “叮呤呤”随着上课铃的声音，我们走进了教室。今天是开学的第二天，周兰华老师带着她的语文书来到了教室。