《马诗》教学反思
马诗 金络脑、踏清秋——托物言志 第二课时 复习故知，导入新课。 背诵《马诗》，说说诗歌内容。 通过上节课的学习，我们了解了李贺通过咏马表达自己的志向。这节课，我们再来学习另一首托物言志诗——《石灰吟》。
这两句同 《马诗》“其八” 的 “羁策任蛮儿”，“其十一”的 “蹭蹬溘风尘”，命意是迥然有别的。此诗与 《马诗》（其十六） 在艺术结构上颇为相似。
李贺写的马诗其五流露出的感慨；马诗23首其五这是怎样的诗。《马诗》（其五）是唐代诗人李贺的作品。
马诗的中心思想是通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。
哈喽，大家好！今天要给大家讲解的是《马诗二十三首·其一》；【作者】唐·李贺 龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。无人织锦韂，谁为铸金鞭。
转载请注明：云顶国际·(中国)唯一官方网站 » 感悟评价 » 马诗教学反思,马诗教学反思成功不足措施
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
你可能喜欢:
继续浏览有关 马诗教学反思 的文章
