文科状元心得,高考文科状元经验分享

贵州文科状元查方梅:人生不只是经历高考

昨天上午10点到11点半，作客本报接听“尖子生热线”的查方梅忙得不亦乐乎，许多家长和同学打进电话向她表示祝贺，并询问她学习的经验和方法。此外，查方梅的爸爸和高中班主任老师也陪同来到热线，一起和读者交流读书学习心得。

人生不只是一场高考，高考只是我们人生的一次机会，并不是终点。高考简介：普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高考的改革：从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止。

贵州文科状元：查方梅，学校：兴义八中，成绩：681分。2 四川文科状元：王迪曦，学校：成都石室中学，成绩：689分。2 海南文科状元：曾昭仪，学校：海南中学，成绩：886分。2 宁夏文科状元：陈溢辉，学校：石嘴山一中，成绩：632分。2 甘肃文科状元：阚梅，学校：嘉峪关一中，成绩：658分。

2010湖南文科状元胡佳胤“自己的事自己做”

【文科状元】 姓名：胡佳胤 总分：670分（含15分省级优秀学生加分） 各科分数：语文130分数学131分英语142分文综250分 毕业学校：岳阳市一中 状元心得：自己的事自己做 当胡佳胤赶到学校时，她获得湖南省高考文科总分第一名的消息已传遍了岳阳市一中。

” 胡佳胤从上小学开始就一直是个才艺小名人，也是个全面发展的学生。

胡佳胤，女，2010年湖南省高考文科第一名1。高中就读于湖南省岳阳市第一中学，本科就读于清华大学经济管理学院经济与金融国际班2。本科期间两度获得国家奖学金34。2012年秋季学期赴美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院交换学习2。目前在美国哥伦比亚大学经济系攻读经济学博士学位5。

衡阳市八中黄俊斌709分，湖南理科高考榜眼（第二名），衡阳理科状元；衡阳市八中谢双全659分，湖南文科高考第七名，衡阳文科状元。

理科第一名湖南师范大学附中王璨同学、文科第一名岳阳市一中胡佳胤同学和文科实考分第一名常德芷兰实验学校殷榕同学分别被该校电气工程及其自动化、经济与金融（国际班）和法学院录取。理科实考分前10人中7人，文科实考分前10人中5人均报考并进入清华大学。

年的状元姓名是陈博，学校是衡阳市衡东县教师进修学校，总分为682分。2006年高焓考了692分成为状元，她就读于长沙雅礼中学，高考文科状元 ，郴州市一中李佐鸿，实考分最高达到707分。2007年湖南文科状元的姓名是李燕，就读于湖南师大附中张家界实验中学，成绩高达673分。

云南文科状元刘涵自信女生心中早有“谱气”

1、分——文科全省分，277分——文科综合全省分，获得这两个成绩的都是喜欢跳绳、爱打篮球、有着12年钢琴学习经历的师大附中女生刘涵。昨天下午，刘涵得知自己的分数后，并没有表现出特别意外。

2、高考总分达到641分；用2008年山东文科状元荣秋艳【四步解题法】答地理，分数提升5-10分；用2006年云南文科状元刘涵的【答案组织法】，文综多拿10分没问题；2006年山东文科状元韦薇同学的【计时做题+步骤法】，提升数学和理综成绩10分等等。

3、分——文科全省最高分，277分——文科综合全省最高分，获得这两个成绩的都是喜欢跳绳、爱打篮球、有着12年钢琴学习经历的云南师大附中女生刘涵。昨天下午，刘涵得知自己的分数后，并没有表现出特别意外。

4、云南文科状元刘涵 676分——文科全省最高分，277分——文科综合全省最高分，获得这两个成绩的都是喜欢跳绳、爱打篮球、有着12年钢琴学习经历的师大附中女生刘涵。昨天下午，刘涵得知自己的分数后，并没有表现出特别意外。

高考状元的学习心得与好方法

1、至少就我的阅读体验来看，一本好书至少值得阅读两到三遍：第一遍略读以满足自己的阅读兴趣并了解书的内容与结构，第二遍精读以摘抄、把握整本书的布局以及其中一些巧妙的铺垫与伏笔，如果还能再读一遍，我就会抽时间写一些类似专题研究的心得，比如对整本书思想的一个探讨，或者对书中某种表达的质疑。

2、陈光玉以自己的亲身感受总结了四方面“秘诀”：“一方面是心里始终要有目标，有问题就下工夫解决；第二方面是要脚踏实地，注意细节，认真、快活地学习；第三方面是要注意听老师教、授，同时调整好自己的精神；第四方面是养成好习惯，这样做事才会有成绩。

3、对于地理学习，“要多看地图册，看多了，就像走在自己熟悉的大街上，肯定不会迷路。”叶婧介绍一个巧妙记忆地图的好方法：“不要去生硬地背，而要记地图里各种要素的特征，比如记省份的时候，不要把它单独提出来记忆，而要记它的邻居，相邻的省份，这样才记得快，记得牢。

4、学习方法：预习：在预览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。

5、若想充电，参加培训班是个不错的选择，比如教授学习方法和记忆方法的课程。自律和总结状元身上的特质其实和我们都差不多，只是更加自律，能自觉完成学习任务。他们擅长总结自己的不足并不断改善，善于找到适合自己的学习方法并持续优化，同时也能从他人身上吸取经验。