浅谈大学生心态危机干预
由于某些心态障碍或心态疾病可能导致心态危机的产生,如痛苦、焦虑、紧张等,这是由神经症导致心态危机的发生。心态危机干预 心态危机干预的目标主要有三个,即防止过激行为的发生、释放不良情绪和重建安全而稳定的社会支持系统。防止过激行为的发生是根本目标,也是最终目的。
纵向比较。所谓纵向比较,就是指大学生自己将过去的表现同现在的情况进行比较,观察自己目前的精神活动是否具有明显改变。横向比较。
大学生心理危机干预应遵循的原则如下:迅速确定要干预的问题。必须有其家人或朋友参加危机干预。鼓励自信,不要让当事者产生依赖心。心理危机,可以指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决,也可以指精神面临崩溃或精神失常,还可以指发生心理障碍。
大学生心理危机的特点及干预如下:心理危机的特点:突发性。危机常常是出人意料、突如其来的,具有不可控制性。紧急性。危机的出现具有紧急的特征,它需要人们去紧急应对。痛苦性。危机在事前事后给人带来的体验都是痛苦的,甚至可能涉及人尊严的丧失。无助性。
大学生可以采取法措施来配合学校对心理危机进行预防和及时干预:了解心理卫生知识、寻求心理支持、及时报告。了解心理卫生知识:通过学习心理健康方面的知识,了解常见的心理问题和心理危机的迹象,提高对心理问题的认识和理解。
心态危机干预 心态危机干预的几个特征 高发性、隐蔽性 :93%自杀人群都没看过医生,1%不到的人做过心态评估。爆发性、传染性:大学生心态危机的爆发存在时间聚集性。新生适应期、就业考研期、期末考试期、春冬病躁期、自杀传染期、节假影响期等,均为多发期。
大学生应怎样应对心理危机
培养健康的作息习惯:确保有规律的睡眠和醒来时间,合理安排学习和休息,避免过度劳累。 避免烟酒等成瘾性物质:不吸烟,少喝酒,远离其他可能上瘾的物品,以保持身心健康。 积极面对困难和挑战:学会正视问题,以乐观的态度对待生活中的挑战,培养解决问题的能力。
大学生心理危机干预应遵循的原则如下:迅速确定要干预的问题。必须有其家人或朋友参加危机干预。鼓励自信,不要让当事者产生依赖心。心理危机,可以指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决,也可以指精神面临崩溃或精神失常,还可以指发生心理障碍。
我们要建立一个支持性的社区。大学生往往面临诸多压力和挑战,而在一个能够理解和支持他们的社区中,他们会感到更加安心。我们可以组织一些心理健康的讨论小组或者社团,为大学生提供一个倾诉和分享经验的空间。
培养健康的作息习惯对预防大学生心理危机至关重要。确保每日按时就寝、起床,合理安排学习与休息时间,以维持心理状态的稳定。 避免接触并依赖易成瘾物质,如烟酒。这些物质可能导致情绪波动和依赖性,增加心理健康的风险。 面对挑战与困难时,应保持积极乐观的态度。
做出计划。在制订计划时,要充分考虑到受害者的自控能力和自主性,与受害者共同制订行动计划以消除其情绪失衡状态。获得承诺。回顾有关计划和行动方案,并从受害者那里得到诚实、直接的承诺,以使受害者能够坚持实施为其制定的危机干预方案。大学生心理危机干预工作是一个系统工程,必须形成体系。
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