大班夏天的雷雨反思,大班夏天的雷雨教学反思

幼儿园大班社会教案:夏天

活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 幼儿园社会教案 篇2 目标： 透过活动使幼儿明白拾到东西就应还给失主，并了解找失主的方法。

幼儿园大班教案：夏天在哪里 教师：屈老师 活动由来：提起夏天，我们常常想到的就是炙热的阳光和流不完的汗水，但是对于孩子们来说却可能有着完全不同的感觉！孩子们从学习《夏天在哪里？》的诗歌开始寻找身边的夏天，再仔细观察身边的夏天，进行仿编诗歌的活动。

作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案夏天，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班音乐教案

1、作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学习看图识方位并随音乐的节奏合拍地做相应的动作。

2、作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园大班音乐教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 学习切分音节奏的演唱，体会歌曲的欢快跳跃感。

3、作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案6篇，欢迎大家分享。

4、作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案7篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 目的：通过图谱教学让幼儿理解歌词内容。 唱准弱拍起唱的歌曲，发展幼儿的节奏感。

夏天的雷雨大班音乐教案

1、活动延伸学习有感情地朗诵散文诗，出示字卡，进行识字教育，用图片制成小书《夏天》，进行创编活动。 各领域渗透 科学：云、闪电、雷、雨的形成；科学实验：缺水的花草等。 艺术：画夏天、歌曲《夏天的雷雨》。 健康：夏天到了应该怎样保护自己，学游泳。

2、课件《遇到雷雨怎么办》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）；大树一棵，电线杆一条，房子一座；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐《夏天的雷雨》 活动过程： 游戏导入，提高幼儿的.活动兴趣。 今天，小猴子邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中，观察幼儿的表现。

3、课件《遇到雷雨怎么办》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）；大树一棵，电线杆一条，房子一座；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐《夏天的雷雨》 活动过程： 游戏导入，提高幼儿的活动兴趣。 今天，小猴子邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中，观察幼儿的表现。

4、夏天真热（健康、艺术）夏天的雷雨（科学、艺术）水上花园（语言、艺术）美丽的太阳伞（艺术）不怕热的人们做好各项防暑降温工作，确保幼儿将抗度夏。

5、仔细观察孩子们躲在哪里。 雨停了，继续走，来到了小猴的家里坐下，小猴热情地招待我们。

6、幼儿科学活动教案 篇2 课题：夏天的雷雨 课时：一节课 班级：中班 授课类型：理论课 设计思路： 夏天到了，雷雨天气很常见，遭雷电伤害的事情也常有发生，且让幼儿从小就认识雷电、学会如何防雷电是幼儿园必不可少的教育工作，因此设计了此次活动。