同课异构听课心得

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    骨干教师同课异构心得体会 1、同课异构能促使教师进行自我反思 教师的自我反思是开展校本教研的基础和前提。同课异构既能促进参与同课异构的执教者进行反思,也能促进其他参与者进行反思。其中,教学反思按教学进程可分为教学前的反思、教学中的反思、教学后的反思三个阶段。 教学前的反思。2、骨干教师同课异构心得体...

    adminadmin 2024.06.06 44浏览 0
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